PRINCIPE :
Les Comités de Lecteurs concernent les cycles 2 et 3. Ils se réunissent pour donner leur avis sur une trentaine de livres par cycle, nouvellement parus et prêtés par la librairie RUC, les mêmes pour toutes les écoles.
Chaque lecture donne lieu à un travail en classe : lecture orale, présentation de livres, résumé, argumentation. La classe attribue une note à chaque livre, la moyenne des notes attribuées par les enfants permet de classer les livres par ordre de préférence. A la fin de l’action, un palmarès par cycle est élaboré et publié.
Certains titres plébiscités peuvent être intégrés au Défi-Lecture, d’autres sont proposés aux écoles de la Ville pour leurs achats BCD.
MODALITES :
Les écoles peuvent ensuite acquérir ces livres : albums, documentaires, poésie, romans pas en trop grand nombre, puisque l’action est prévue pour être brève dans le temps.
Les élèves s’engagent explicitement à prendre soin des livres.
Chaque école organise la circulation des livres dans les classes.
OBJECTIFS :
- élargir et enrichir la culture littéraire de nos élèves
- développer le goût de la lecture
- favoriser les échanges entre élèves, mais aussi entre écoles
- permettre aux élèves de s’exprimer sur leurs goûts
- établir un palmarès
COMPETENCES TRAVAILLEES :
- lire avec aisance
- raconter de mémoire une œuvre lue
- comprendre globalement un texte
- formuler oralement cette compréhension
- dans le cadre d’un jury de sélection, participer à un débat au sein de la classe
- argumenter, expliciter ses préférences
- établir des relations entre des textes ou des œuvres